项目背景
随着城市化进程的快速推进,温州主城区不断向东扩移,居住,生活,工作,学习等功能需要不断完善。致力于教育事业的立可达企业也顺应了当下城市发展潮流,将企业的老厂房改建成一所精品小学。 ▼学校主入口 ▼学校外貌 设计理念
建筑是凝固的音乐,也会是令人愉悦的空间雕塑。根据原有建筑空间的特性,在满足功能的前提下,尽可能多地创造出丰富的公共空间,让阳光照进来,让风穿堂而过,让孩子们都能找到许多好玩有趣的活动场地,伴随着他们成长,获得各种尺度的空间体验。 建筑立面
建筑外墙是穿孔铝板,图案为精心设计的树叶和树影的样式。 ▼建筑外墙的穿孔铝板象征树和树影 景观绿化
为了让孩子们在学习生活的同时感受四季更迭的自然变化。围绕各个建筑功能空间,分别设置了四个景园。春园,夏园,秋园,冬园。 ▼内庭花园
▼与中庭花园相望的半室外空间 空间特点
校园主入口圆厅
这里是从城市外部环境过渡到校园内部的前厅,也是小朋友和家长们走近校园的第一空间印象。它不但是老师们欢迎小朋友们入学前的大客厅,也是放学后,家长们等候的区域。大厅圆顶巨型天幕将根据不同活动需要,播放各种脑洞大开的画面。大厅中央,节节攀升的主楼梯也将是孩子们入学前与毕业后最好的留念场所。 ▼入口圆顶巨型天幕播放各种脑洞大开的画面 公共活动平台及连廊
根据建筑场地狭长的特点,弧形大平台的设置是建筑改造设计的一大亮点,它将学习,生活,娱乐等各功能建筑连成一体,也是风雨走廊。特别是在许多雨季的江南温州,就显得犹为重要。当学校举行体育活动的时候,又是孩子们观看比赛的天然看台。 ▼风雨操场 ▼弧形大平台既是风雨走廊又是天然看台 主教学楼北侧底层活动空间
设计考虑到雨季的时候,能为孩子们提供尽可能多的活动场地。教学区北侧底层大部分空间设有下沉式玩乐区,室内跑道,半篮球场,滑滑梯与阶梯组合的多用途空间等。 ▼半室外活动空间 主教学楼中庭采光天井
改造后的教学空间相比其他常规学校要大,中庭釆光天井的设置,阳光能穿透四层空间直达底层教学区。中间悬挂楼梯连接各楼层。 ▼中庭采光天井 ▼仰望天井 南侧教室双走廊设置
南侧教学楼,二层以上教室设置双面走廊,也是每个班级各自的小花园。 ▼双面走廊 主教学楼各层公共空间
教学楼每层都会有几个宽敞开放的公共空间,对应学生们的年龄创建成不同主题的空间。还将数字多媒体融入其中。比如一层为乐高主题,二层是艺术展览主题,三层…,四层为科技主题等。 ▼每层设置不同主题 ▼每层都会有几个宽敞开放的公共空间 底层一年级教室
宽敞高大的教室里设有小夹层,为低段孩子提供午休场地。旁边角落还有螺旋滑梯。教室南侧为大面落地窗,可直接看到室外花园。 ▼螺旋滑梯和大面落地窗,增加空间趣味性 室内篮球场
主教学楼设有标准室内篮球场。 ▼标准室内篮球场 多功能剧场
多功能厅配备专业化的音频视频设施,将能满足全段的活动需求 ▼多功能厅配备专业化的音频视频设施 ▼总平面图 ▼一层平面图 ▼夹层平面图 ▼二层平面图 ▼三层平面图 ▼四层平面图 ▼剖面图
项目名称: 温州道尔顿小学 建筑事务所: FAX建筑事务所 主创建筑师: 方晨光 项目详细地址: 浙江省温州市 项目完成年份:2017年 建筑面积(平方米): 28089.32㎡ 摄影师: 隋思聪 其他参与者 业主:温州道尔顿小学 类型:建筑改造 项目团队:陶文市、王庭梁、周蕾蕾、王盈盈、张心谷、包诗枫、 谷铖钰、 林学冉 甲级设计院:浙江华越建筑设计院 景观设计:浙江绿建设计院
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