厉害![]() |
牛哇 |
一种参考思路,最好是动态跟静态分割出来。中小学生定性差,人员走来走去也是教学一种打扰。 |
153839lc1kcgz8cyyhcgoa副本.jpg (228.17 KB, 下载次数: 26)
沐味 发表于 2022-2-24 15:01 这是在小区立面的工作室,并不是临街面,同时客户群体是面向中小学生的 |
沐味 发表于 2022-2-24 15:01 空间内通透性不够,业主要求尽量不要隔断室内空间,并且室内外要有互动 |
为了联盟 发表于 2022-2-21 18:35 客户觉得音乐厅太小了,然后把室内阳台下的位置纳入到室内空间怕是违章建筑,后期要拆除。 |
本帖最后由 沐味 于 2022-2-24 15:30 编辑 我布了一个版本,请提点一下。看到之前的2个图。给我的第一感觉就是琴房实在太小了,很幽闭。第二就是音乐厅对古筝这项活动的展示不足。欣赏古筝演奏这项活动本身就有审美门槛,应当设定业主的目标人群为对生活品质有一定要求的人群。(说人话就是向乡巴佬展示有钱人的生活品位)。所以需要留出相当比例的面积布置一个茶座,茶座接待对象是学生家长(包含向友人炫耀),以能够同时接待3-4人为好。琴室内需要至少能同时容纳3人+一部乐器(设定为学生1人,指导老师一人,旁观家长一人)。教室外应有等候位供上课前等候的学生使用。另外业主的经营应该是1对1的课外培训,音乐类的课应该只有1人上课,同时多人上课会相互影响,必要情况还需要增加隔音措施(声学工程请另外咨询专业人士)。 |
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