南昌市第二中学图书馆↓↓↓

|设计灵感

取自“校徽”的文化传统。南昌市第二中学校徽主体图案由阿拉伯数字"2"和变形汉字"中"组成。其中的梯形图案代表一本翻开的书，象征学海无涯;"2"字似翻动书本的手，代表二中学子在学海遨游。整个造型像一只振翅高飞的小鸟，象征南昌二中学子具有心志远大的奋斗目标;又像一只展翅翱翔的雄鹰，象征南昌二中在新的征程上搏击长空，奋勇向前。

运用:将“学海无涯”“学海遨游”“展翅翱翔的雄鹰”的意义，运用在整体空间中，包括顶面、地坪等空间装饰造型中演绎。

|设计灵感

学海无涯 | 设计元素：由一本本书页的矩阵而联想到的大小形装造型。

学海遨游 | 设计元素：由梯形图案代表一本翻开的书，曲折变化想象到河流浪潮在书柜的细节造型中演绎。

畅游书海 |设计元素：可以通过顶面造型犹如走进一本本翻开的书，由浪潮迭起形状的文化墙是环境与文化的一种交融。由浪潮迭起形状的文化墙是环境与文化的一种交融。

|设计方案

在平面布置上我们将各类书籍的功能明确区分，另设了接待室以及阅读沙龙区域，大厅区域还摆设了书法区，在读书的同时也不忘创作！

前台背景墙采用了浪潮迭起造型以及周边的书柜和书柜上悬挂着的绿植让人一进入就能感到图书馆的学习气氛。

红色书柜的造型还原了校徽的造型，使图书馆更具二中特色，立面大量采用木质材料，古朴典雅，透露着浓郁的书香气息。

窗边的读书椅打破了书柜方方正正的造型，让图书馆更加多元化。倚窗而坐，给人一种舒适、恬逸的感觉。

阅读沙龙区域大量采用了木质材料以及与米黄色瓷砖的结合让整个空间流露出温馨、安逸的感觉。

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也欢迎您加入我们的团队~

让您从菜鸟变总监！！！

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取自“校徽”的文化传统。南昌市第二中学校徽主体图案由阿拉伯数字"2"和变形汉字"中"组成。其中的梯形图案代表一本翻开的书，象征学海无涯;"2"字似翻动书本的手，代表二中学子在学海遨游。整个造型像一只振翅高飞的小鸟，象征南昌二中学子具有心志远大的奋斗目标;又像一只展翅翱翔的雄鹰，象征南昌二中在新的征程上搏击长空，奋勇向前。

运用:将“学海无涯”“学海遨游”“展翅翱翔的雄鹰”的意义，运用在整体空间中，包括顶面、地坪等空间装饰造型中演绎。

|设计灵感

学海无涯 | 设计元素：由一本本书页的矩阵而联想到的大小形装造型。

学海遨游 | 设计元素：由梯形图案代表一本翻开的书，曲折变化想象到河流浪潮在书柜的细节造型中演绎。

畅游书海 |设计元素：可以通过顶面造型犹如走进一本本翻开的书，由浪潮迭起形状的文化墙是环境与文化的一种交融。由浪潮迭起形状的文化墙是环境与文化的一种交融。

|设计方案

在平面布置上我们将各类书籍的功能明确区分，另设了接待室以及阅读沙龙区域，大厅区域还摆设了书法区，在读书的同时也不忘创作！

前台背景墙采用了浪潮迭起造型以及周边的书柜和书柜上悬挂着的绿植让人一进入就能感到图书馆的学习气氛。

红色书柜的造型还原了校徽的造型，使图书馆更具二中特色，立面大量采用木质材料，古朴典雅，透露着浓郁的书香气息。

窗边的读书椅打破了书柜方方正正的造型，让图书馆更加多元化。倚窗而坐，给人一种舒适、恬逸的感觉。

阅读沙龙区域大量采用了木质材料以及与米黄色瓷砖的结合让整个空间流露出温馨、安逸的感觉。

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