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本帖最后由 sirFT 于 2015-6-29 14:20 编辑

有学者告诉我说是这样的:“反映自然、社会、思维等的客观规律的分科知识体系。”
    大师们能解释下这个问题嘛?

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sirFT

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沙发
将夜 2015-6-30 14:28 来自: 安徽合肥
哇,这么深度的问题?似乎设计到人文历史数学科学经济物理化学力学。。。。。。。。

点评

能不能解答?朋友  详情 回复 发表于 2015-7-7 18:05
板凳
duxingyuren 2015-7-5 08:34 来自: 上海
应该是奇数,这样的话,板的顶面与地面木纹纹路是一致的

点评

是这样吗  详情 回复 发表于 2015-9-16 11:00
4楼
sirFT 2015-7-7 18:05 来自: 陕西西安
将夜 发表于 2015-6-30 14:28
哇,这么深度的问题?似乎设计到人文历史数学科学经济物理化学力学。。。。。。。。

能不能解答?朋友
5楼
入夜 2015-7-12 16:58 来自: 江西南昌
偶数卡不住
6楼
Yuki丶哎呦喂 2015-9-13 17:10 来自: 山东烟台
坐等大神指点,蹭分的
7楼
愚蠢的偶多多 2015-9-16 11:00 来自: 浙江
duxingyuren 发表于 2015-7-5 08:34
应该是奇数,这样的话,板的顶面与地面木纹纹路是一致的

是这样吗
8楼
小乐恒 2016-4-17 14:29 来自: 浙江杭州
哇,这么深度的问题?似乎设计到人文历史数学科学经济物理化学力学。。。。。。。。

点评

是吗,可以为我解答吗  详情 回复 发表于 2016-4-28 09:52
9楼
sirFT 2016-4-28 09:52 来自: 陕西西安
小乐恒 发表于 2016-4-17 14:29
哇,这么深度的问题?似乎设计到人文历史数学科学经济物理化学力学。。。。。。。。

  是吗,可以为我解答吗
10
wl986314034 2016-4-28 13:02 来自: 浙江
大师级的问题

点评

可以查下  详情 回复 发表于 2016-5-4 11:21
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