本书力求从以下几个方面体现专科教材的特点:
    1.从培养应用型人才这一总目标出发.以本课程的主要任务是培养学生的
制图能力(形体构思能力、想像能力、表达能力)为依据，精选教学内容，建
立以发展形体想像能力(形体的空间形象和投影形象在头脑中建立卜相互转化
的能力)为核心的新的课程体系。主要体现在:
    (1)将《画法几何》内容融合在形体的表达中，使墓础理论、9本知识、4
本技能紧密地联系在一起，“强化应用气
    (2)画图与读图互相穿插，贯彻始终，促进空间形象与投影形象的相互转
化。
    (3)投影图与轴测图相辅相成，有利于发展形体想像能力。
    2.注意联系实际。除例题、习题尽可能接近实际外，还选ip'了一个典型的
工程实例贯彻专业制图的有关章节，使读者在接触工程实际中对建筑工程设计
有较为完整的认识。
    3.注意培养自学能力.加强导读性。主要体现在:
    (1)强调知识中的规律性、连贯性。
    (2)绪论中介绍了总的学习要求和方法;每章之首有“学习指导”，之后有
“小结”;在必要的章节中插入“复习与思考”、“小练习”，指导学生学习。
    (3)阐释问题充分利用图形的直观易懂作用，减少文字叙述。例题采用分
步图解题或在图上注出解题顺序。
    (4)与之配套的习题集附有“练习答案”，以便学生自我检查。
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2012-7-19 07:15 上传

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